8.5.2017
Jari Välkkynen
Jari Välkkynen
Kiltatutor-koulutus/opettajan kiltakylpy
1. lähipäivä
9.30 - 14.30
Kokoontuminen Pintaparvi 1 luokkaan
Esittäytyminen, ryhmäytyminen
Tutorina toimiminen
Ryhmä/paritehtävät
Ruokailu 11.20(opettajilta omakustanteinen, opiskelijat syövät opiskelijaruokalassa maksutta)
Vertaisoppiminen käytännössä
Harjoitustöitä hallissa/opiskelijat
9.30 - 14.30
Kokoontuminen Pintaparvi 1 luokkaan
Esittäytyminen, ryhmäytyminen
Tutorina toimiminen
Ryhmä/paritehtävät
Ruokailu 11.20(opettajilta omakustanteinen, opiskelijat syövät opiskelijaruokalassa maksutta)
Vertaisoppiminen käytännössä
Harjoitustöitä hallissa/opiskelijat
- Ryhmätyö/opettajat: Pohtikaa, mitä ominaisuuksia on hyvällä tutor-opiskelijalla? Miten tunnistan tutoriksi soveltuvan opiskelijan?
- Aikuisten ja nuorten opintojen yhteensovittaminen
Tehtävät opiskelijoille: Vastaukset Instoihin(Pintakillan opiskelijoiden tileille, jos omia ei ole vielä)
- Pohtikaa pareittain/ryhmissä mitä ominaisuuksia itse toivoisit vanhemmalta opiskelijalta? Miten tutustutaan paremmin uusiin kasvoihin?
- Tutustukaa Ammattietiikka-sivun materiaaleihin yhdessä. Pohtikaa porukalla, mitkä asiat ovat tärkeimpiä, että työsaliopinnot sujuvat.
- Tehkää pelisäännöt, joita olisitte itse valmiita noudattamaan työsalissa/omalla opiskelupaikalla.
2. lähipäivä
9.30 - 14.30
Kokoontuminen Pintaparvi 1 luokkaan
Ruokailu 11.20(opettajilta omakustanteinen, opiskelijat syövät opiskelijaruokalassa maksutta)
Opettajat ja opiskelijat pohtivat yhdessä tutor-toiminnan aloittamista omassa koulussa. Mitä hyviä puolia tutor-toiminta tuo, onko jotain huonoja/huomioon otettavia asioita? Miten ennakoidaan eri tilainteita?
9.30 - 14.30
Kokoontuminen Pintaparvi 1 luokkaan
- Opettajille modulointikoulutus, miten ositan oman opetussuunnitelman parhaiten ammattitaitovaatimusten mukaisiksi työtehtäviksi?
- Harjoitustehtävänä moduloinnin tekeminen esim. syksyn ensimmäisestä jaksosta.
- Opiskelijoille käytännön tutur-toiminnan harjoittelua työsalissa
Ruokailu 11.20(opettajilta omakustanteinen, opiskelijat syövät opiskelijaruokalassa maksutta)
Opettajat ja opiskelijat pohtivat yhdessä tutor-toiminnan aloittamista omassa koulussa. Mitä hyviä puolia tutor-toiminta tuo, onko jotain huonoja/huomioon otettavia asioita? Miten ennakoidaan eri tilainteita?